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제안자
김*빈님
제안제목
태봉초등학교 게임 강의
분류
진로개발
제안이유
태봉초등학교 꿈나무 e스포츠 교실: 프로게이머 진로 탐색 및 건강한 게임 문화 교실
내용
누가 - 프로게이머를 꿈꾸는 저소득층 학생 우선 선발 및 게임 내 티어(실력)가 높아 전문적인 피드백을 원하는 태봉초등학교 학생 (약 15~20명 내외)
언제 - 방학 기간: 매주 월요일, 수요일 (오후 1:00 ~ 오후 3:00 / 총 2시간)
학기 중 주말: 매주 토요일 (오후 1:00 ~ 오후 2:30 / 총 1시간 30분)
어디서 - 태봉초등학교 컴퓨터실
무엇을 - 청소년들에게 가장 인기가 높고 협동심이 요구되는 '발로란트' 및 '리그 오브 레전드
어떻게 - 전문 e스포츠 코치 및 강사를 초빙하여 단순 플레이가 아닌 체계적인 커리큘럼 진행
1단계 (게임 이론): 맵의 이해, 캐릭터별 역할군 분석, 전략 수립 및 피드백 시청
2단계 (기본기 훈련): 에임 연습, 미니맵 리딩, 상황별 대처 능력 기르기
3단계 (인성 및 매너 교육): 팀원 간의 소통 방법, 게임 중 화가 날 때 감정을 조절하는 마인드 컨트롤, 비속어 사용 금지 등 올바른 게임 에티켓 학습
언제 - 방학 기간: 매주 월요일, 수요일 (오후 1:00 ~ 오후 3:00 / 총 2시간)
학기 중 주말: 매주 토요일 (오후 1:00 ~ 오후 2:30 / 총 1시간 30분)
어디서 - 태봉초등학교 컴퓨터실
무엇을 - 청소년들에게 가장 인기가 높고 협동심이 요구되는 '발로란트' 및 '리그 오브 레전드
어떻게 - 전문 e스포츠 코치 및 강사를 초빙하여 단순 플레이가 아닌 체계적인 커리큘럼 진행
1단계 (게임 이론): 맵의 이해, 캐릭터별 역할군 분석, 전략 수립 및 피드백 시청
2단계 (기본기 훈련): 에임 연습, 미니맵 리딩, 상황별 대처 능력 기르기
3단계 (인성 및 매너 교육): 팀원 간의 소통 방법, 게임 중 화가 날 때 감정을 조절하는 마인드 컨트롤, 비속어 사용 금지 등 올바른 게임 에티켓 학습
기대효과
본 사업을 통해 학생들은 게임을 단순한 놀이가 아닌 하나의 전문 분야로 이해하고, 프로게이머의 실제 경험과 노하우를 바탕으로 게임 산업에 대한 올바른 인식을 형성할 수 있습니다. 또한 e스포츠 분야의 진로 탐색 기회를 제공하여 학생들의 다양한 꿈과 재능을 발견하고, 집중력 전략적 사고, 협동심 등 게임 활동을 통해 성장할 수 있는 역량을 키울 수 있습니다. 더불어 학교 내 건전한 게임 문화를 조성하고, 미래 유망 산업인 e스포츠 분야에 대한 관심과 이해
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